Tematyka:
- Czym jest immersja w edukacji?
- Dlaczego potrzebujemy doświadczeń alternatywnych wobec świata cyfrowego?
- 2. Inspiracje do działania.
- Bibliotekarskie sposoby na „zanurzenie”.
- Rola bibliotekarza i przestrzeni bibliotecznej w budowaniu doświadczeń immersyjnych.
- Analiza i ocena znanych przykładów działań immersyjnych.
Czas trwania: 2 godziny dydaktyczne
Adresaci: członkowie Sieci Nauczycieli Bibliotekarzy
Osoba prowadząca: Aleksandra Zając ze Stowarzyszenia Lokalnych Ośrodków Twórczych
Sieć bezpłatna

