Powiatowe Centrum Edukacji w Brzesku, we współpracy z Ośrodkiem Rozwoju Edukacji, rozpoczyna realizację szkoleń kaskadowych przygotowujących nauczycieli do wdrażania założeń Reformy26. Kompas Jutra oraz nowych podstaw programowych. Szkolenia będą skierowane do nauczycieli przyrody, języka polskiego i matematyki.
Ich celem będzie przedstawienie najważniejszych zmian w nowych podstawach programowych, a przede wszystkim pokazanie, w jaki sposób przełożyć ich zapisy na codzienną praktykę szkolną. Reforma26 zakłada stopniowe wprowadzanie zmian, które mają lepiej odpowiadać na potrzeby uczniów i wyzwania współczesnego świata. Od 1 września 2026 roku nowe podstawy programowe obejmą wychowanie przedszkolne oraz klasy I i IV szkoły podstawowej.
Istotą reformy jest nie tylko zmiana zakresu treści nauczania, lecz także tworzenie szkoły, która łączy zdobywanie rzetelnej wiedzy z rozwijaniem samodzielności, krytycznego i kreatywnego myślenia, współpracy, odpowiedzialności oraz umiejętności wykorzystywania wiedzy w praktyce.
Kierunek zmian wyznacza Profil absolwenta i absolwentki przedszkola oraz szkoły podstawowej. Wskazuje on wartości, kompetencje i postawy, które powinny być rozwijane w procesie kształcenia. Szczególne miejsce zajmują w nim kompetencje językowe, matematyczne i cyfrowe, a także umiejętność rozwiązywania problemów, współpracy, kierowania własnym uczeniem się oraz dbania o dobrostan swój i innych.
Jednym z kluczowych założeń Reformy26 jest rozwijanie sprawczości uczniów. Uczeń ma być nie tylko odbiorcą informacji, lecz także aktywnym uczestnikiem procesu uczenia się – zadawać pytania, prowadzić obserwacje, analizować informacje, argumentować, współpracować i poszukiwać rozwiązań rzeczywistych problemów.
Szkolenia prowadzone przez PCE w Brzesku będą koncentrowały się na praktycznym przygotowaniu nauczycieli do pracy z nowymi podstawami programowymi. Uczestnicy poznają ich strukturę, cele edukacyjne i najważniejsze zmiany, a także sposoby planowania procesu nauczania, rozwijania kompetencji uczniów oraz dostosowywania metod pracy do ich zróżnicowanych potrzeb.
Spotkania stworzą przestrzeń do zdobywania aktualnej wiedzy, poznawania praktycznych rozwiązań dydaktycznych, wymiany doświadczeń oraz wspólnego poszukiwania sposobów realizacji założeń reformy. Ich celem będzie pokazanie, jak przejść od zapisów podstawy programowej do konkretnych działań możliwych do zastosowania podczas lekcji.
Zapraszamy nauczycieli przyrody, języka polskiego i matematyki do udziału w szkoleniach kaskadowych oraz wspólnego przygotowania się do wdrażania Reformy26. Kompas Jutra.
Szczegółowy harmonogram, informacje w linku: Rejestracja na szkolenie
