Tematyka:
- Organizacja pracy Sieci – cele, harmonogram, zasady uczestnictwa i wzajemnej wymiany; model 4W: Weź – Wypróbuj – Wnieś – Wymień.
- Nowa przyroda w klasie IV – najważniejsze założenia podstawy programowej oraz rola obserwacji, doświadczeń, aktywności terenowych i samodzielnego działania ucznia.
- Od podstawy programowej do wymagania edukacyjnego – analiza przykładowych zapisów i dobór obserwowalnych działań ucznia.
- Wymaganie – cel – kryterium sukcesu – uporządkowanie pojęć i przykłady ich zastosowania w planowaniu lekcji.
- Wymagania edukacyjne do klasy IV – prezentacja gotowego materiału oraz omówienie sposobów jego wykorzystania w pracy nauczyciela.
- Diagnoza potrzeb i podsumowanie spotkania – określenie oczekiwań uczestników oraz wybór pierwszego rozwiązania do wypróbowania w klasie przed kolejnym spotkaniem.
Czas trwania: 2 godziny dydaktyczne
Adresaci: Nauczyciele prowadzący lub przygotowujący się do prowadzenia zajęć z przyrody w klasie IV szkoły podstawowej, zainteresowani rozwijaniem warsztatu dydaktycznego i współpracą w ramach Sieci.
Osoba prowadząca: Monika Satoła
Sieć bezpłatna