W dniach 21–22 marca 2026 roku miałam okazję uczestniczyć w wyjątkowym szkoleniu zorganizowanym przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w Sulejówku. Było to spotkanie sieci współpracy
i samokształcenia dedykowane nauczycielom, którzy brali udział w programie szkoleniowym w samym sercu światowej nauki – CERN.
Nauka na najwyższym poziomie
Sobotnie popołudnie rozpoczęliśmy z wysokiego „C”. Wykład dr. Piotra Traczyka z CERN-u przybliżył nam nie tylko kierunki rozwoju genewskiego ośrodka, ale także fascynujące osiągnięcia dr Barbary Latacz w badaniach nad antymaterią. Słuchanie o tym, co dzieje się na granicy naszej wiedzy o wszechświecie, było niezwykle inspirujące.
Później przeszliśmy do konkretów. W ramach pracy w grupach, pod czujnym okiem Agnieszki Dąbrowskiej-Cholewińskiej i Tadeusza Kochmana, planowaliśmy dalszą współpracę z CERN. Wieczór należał do uczestników – prezentacja projektów zrealizowanych po powrocie z Genewy pokazała, jak ogromną kreatywność mają polscy nauczyciele:
- Od budowy komór mgłowych w warunkach szkolnych (Marta Pietrow),
- Przez popularyzację modelu standardowego,
- Aż po wykorzystanie potencjału polskiego synchrotronu SOLARIS.
Kosmos i olimpiady w praktyce
Niedziela upłynęła pod znakiem warsztatów. Rafał Deska pokazał nam, jak konstruować osłony termiczne statków kosmicznych – to gotowy przepis na genialną lekcję!. Z kolei Izabela Jankowska przybliżyła szczegóły misji IGNIS i polskiego udziału w badaniach kosmicznych, co jest świetnym argumentem, by pokazać uczniom, że kariera w sektorze kosmicznym jest na wyciągnięcie ręki.
Na deser otrzymaliśmy solidną dawkę metodyki od Reginy Zawiszy-Winiarczyk, która podzieliła się metodami aktywizującymi w pracy z uczniami przygotowującymi się do olimpiad fizycznych.
To spotkanie udowodniło, że „wielka fizyka” z Genewy ma realne przełożenie na polskie tablice szkolne. Energia, którą wymieniliśmy w Sulejówku, z pewnością zasili nasze lekcje na długie miesiące!
Jolanta Sulma
